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Le Centre Départemental Enfants et Familles, établissement public autonome, s'inscrit dans le dispositif départemental de la protection de l'enfance de la Seine-Saint-Denis.
Il assure des missions d'accueil, d'évaluation, d'orientation, d'hébergement, d'accompagnement et d'écoute, pour des enfants de la naissance à 17 ans, ainsi que pour des femmes isolées, enceintes et/ou avec un enfant de moins de 3 ans.
Il apporte un service adapté aux besoins du public accueilli et conforme aux mesures décidées par les services départementaux et l'autorité judiciaire, en permettant, des parcours personnalisés mobilisant différents lieux d'accueil et partenaires. Il est soumis au Code de l'action sociale et des familles, s'agissant des règles qui régissent son fonctionnement (article L315-9 du C.A.S.F.).
Le pôle Urgence accueille des jeunes âgés de 0 à 17 ans. Il est composé des services suivants :
- Le Service d'Intervention Spécialisé (SIS) évalue les situations des enfants et les oriente dans un lieu d'accueil, par délégation du Département.
- Le SAUO d'Aulnay-sous-Bois, accueil d'urgence mixte 11-17 ans: 12 places
- Le SAUO du Blanc-Mesnil, accueil d'urgence mixte 11-17 ans : 10 places
- Le SAUO P'tits Loups, accueil d'urgence mixte 8-12 ans: 8 places
- Le SAUO Kirikou, accueil d'urgence mixte 3-8 ans: 8 places
- Le placement familial d'urgence, accueil mixte 0-17 ans: 50 places
Le Centre Départemental Enfants et Familles de Bobigny recherche un infirmier H/F pour son pôle d'accueil d'urgence situé à Villepinte.
Poste proposé aux titulaires de la fonction publique et ouverts aux agents contractuels en CDD d'1 an, reconductible.
Au sein du pôle Urgence de notre établissement, le rôle de l'infirmier.e sera d'évaluer l'état de santé d'une personne et analyser les situations de soins. Concevoir, définir et planifier des projets de soins personnalisés. Dispenser des soins de nature préventive ou curative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé.
Activités principales:
- Evaluer et surveiller l'état de santé physique, le comportement relationnel et social des personnes, en recueillant des données cliniques et en signalant toute évolution préoccupante
- Assurer la mise en œuvre des soins préventifs et thérapeutiques, adaptés aux besoins spécifiques des personnes, en lien étroit avec l'équipe éducative
- Contrôler et assurer la bonne gestion des dispositifs médicaux et des médicaments
- Coordonner le parcours de santé des publics accueillis, en lien avec les professionnels de la structure et les partenaires externes
- Informer et accompagner les personnes, leur entourage et les professionnels sur les questions de santé et de prévention
- Rédiger, mettre à jour et assurer la traçabilité des dossiers médicaux des personnes afin de garantir un suivi précis et coordonné
- Contribuer à la formation et à l'encadrement des nouveaux professionnels et stagiaires, en partageant son expertise et en favorisant l'intégration au sein des équipes pluridisciplinaires.
Formation initiale :
- Diplôme d'Etat d'Infirmier
- Expérience en protection de l'enfance très appréciée
Savoir-faire :
- Analyser et évaluer la situation clinique d'une personne relative à son domaine de compétence
- Expliquer, transmettre et organiser la mise en œuvre des prescriptions médicales et les éléments de surveillance qui pourraient en découler
- Être en capacité d'analyser et synthétiser les informations essentielles à la prise en charge des personnes et à la continuité des soins
- Savoir communiquer de manière adaptée avec différents interlocuteurs, en transmettant un niveau d'information pertinent, dans le respect du secret professionnel
- Instaurer et maintenir une relation de confiance avec la personne et sa famille, dans l'intérêt de la prise en charge
- Transmettre à l'écrit les informations concernant le suivi de la santé de la personne dans le dossier individuel numérisé (prescriptions, rendez-vous et comptes rendus médicaux, examens, etc.)
- Respecter et appliquer les procédures et protocoles
- Inscrire son action dans un travail partenarial
- Savoir accueillir et accompagner les nouveaux professionnels (stagiaires, nouveaux arrivants)
- Participer à la vie institutionnelle (temps de réflexion, groupes de travail, temps de convivialité, etc.)
Savoir-être :
- Sens du travail en équipe (dont respect des circuits et des procédures, etc.)
- Prise d'initiative dans son champ d'intervention
- Capacité d'adaptation
- Respect des valeurs et objectifs de l'établissement
- Discrétion et respect de la confidentialité
- Respect du cadre de la Fonction publique (dont devoir de réserve et continuité de service)
Avantages :
Pool infirmières, travail collectif et pluridisciplinaire
- Prise en charge du pass Navigo à hauteur de 75%
- Titres repas : prise en charge employeur à hauteur de 55%
- Mobilité interne encouragée et permettant une professionnalisation sur plusieurs types d'accompagnement
- Prime de mobilité durable (covoiturage, vélo), entre 100 et 300 € annuels
- 50 € de chèque cadeau Noël pour les enfants de moins de 16 ans
- Onboarding : 2 journées de formation gratuites
- Politique de formation ambitieuse qui assure une montée en compétences, indispensable à une employabilité tout au long de la vie : financement de 2 formations par an en moyenne, VAE
- 28 jours de congés annuels, ARTT
- Prestations du Comité de Gestion des Œuvres Sociales (CGOS) pour les activités sportives, culturelles et les vacances, que vous soyez stagiaire, apprenti, agent titulaire ou contractuel !
Rémunération selon ancienneté et grille de la fonction publique hospitalière
Formation initiale :
- Diplôme d'Etat d'Infirmier
- Expérience en protection de l'enfance très appréciée
Savoir-faire :
- Analyser et évaluer la situation clinique d'une personne relative à son domaine de compétence
- Expliquer, transmettre et organiser la mise en œuvre des prescriptions médicales et les éléments de surveillance qui pourraient en découler
- Être en capacité d'analyser et synthétiser les informations essentielles à la prise en charge des personnes et à la continuité des soins
- Savoir communiquer de manière adaptée avec différents interlocuteurs, en transmettant un niveau d'information pertinent, dans le respect du secret professionnel
- Instaurer et maintenir une relation de confiance avec la personne et sa famille, dans l'intérêt de la prise en charge
- Transmettre à l'écrit les informations concernant le suivi de la santé de la personne dans le dossier individuel numérisé (prescriptions, rendez-vous et comptes rendus médicaux, examens, etc.)
- Respecter et appliquer les procédures et protocoles
- Inscrire son action dans un travail partenarial
- Savoir accueillir et accompagner les nouveaux professionnels (stagiaires, nouveaux arrivants)
- Participer à la vie institutionnelle (temps de réflexion, groupes de travail, temps de convivialité, etc.)
Savoir-être :
- Sens du travail en équipe (dont respect des circuits et des procédures, etc.)
- Prise d'initiative dans son champ d'intervention
- Capacité d'adaptation
- Respect des valeurs et objectifs de l'établissement
- Discrétion et respect de la confidentialité
- Respect du cadre de la Fonction publique (dont devoir de réserve et continuité de service)