Le monteur audiovisuel effectue des montages de produits audiovisuels, destinés à différents médias de diffusion, en tenant compte de la finalité de chaque produit, des publics visés ainsi que des contraintes techniques. Programme de 385 heures de formation incluant 84 heures de mise en situation …
10 CHOSES QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE À LA FIN DE CETTE FORMATION 1. Bien délimiter le public auquel vous parlez (et ne pas faire l’erreur classique qui enterre 90% des projets de formation) 2. Vous mettre dans la peau d’un « ingénieur pédagogique », un expert de la conception des formations 3. …
Public : Ingénieurs, géomètres, cartographes, urbanistes, architectes, dessinateurs, concepteurs de dessins en bureaux d’études et professionnels du SIG Objectif : Prendre en main AutoCAD MAP 3D pour la création et la gestion de données spatiales dans le but de modifier, visualiser et analyser ces …
Cette formation Photoshop a pour but de vous initier et de vous perfectionner au logiciel Photoshop. Le logiciel d'Adobe permet de retoucher et traiter des images mais aussi de dessiner (assistance par ordinateur). Vous y découvrirez les outils et fonctionnalités de Photoshop afin de pouvoir …
Formation e-learning éligible au DPC et réservée aux médecins *Numéro d'action DPC : 81132200034 Description : * Il sera expliqué ce qu’est l’incontinence urinaire en général et ses différentes formes seront définies * Il sera également question des répercussions physiques et mentales qu’implique …
Le bilan de compétences a pour objectif de permettre à un(e) salarié(e), un(e) demandeur(euse) d’emploi ou un(e) chef(fe) d’entreprise d’identifier ses aspirations (ses valeurs, ses besoins, sa personnalité) et d’analyser ses compétences (ses ressources, ses savoirs et ses savoir-faire, ses soft …
Objectifs de la préparation : * Organiser votre travail sur le long terme, consolider votre niveau en français et mathématiques, vous faire comprendre les épreuves, vous familiariser avec le système éducatif et son lexique spécifique et vous initier à la didactique. * Un rythme de travail régulier …
* Maîtriser un référentiel de compétences international * Comprendre les enjeux transverses des projets en entreprise * Appréhender la méthode PRINCE2® dans sa globalité * Etre capable d’identifier les principes, thèmes et processus utilisables aux moments-clé du cycle de vie d’un projet * Etre …